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【目录】篇1:上下五千年读后感篇2:上下五千年读后感篇3:上下五千年读后感篇4:上下五千年读后感篇5:上下五千年读后感篇6:上下五千年读后感篇7:上下五千年读后感篇8:上下五千年读后感篇9:上下五千年读后感篇10:上下五千年读后感篇11:上下五千年读后感篇12:上下五千年读后感篇13:上下五千年读后感篇14:上下五千年读后感篇15:上下五千年读后感篇16:上下五千年读后感篇17:上下五千年读后感篇18:上下五千年读后感篇19:上下五千年读后感篇20:上下五千年读后感篇21:上下五千年读后感篇22:上下五千年读后感篇23:上下五千年读后感篇24:上下五千年读后感篇25:上下五千年读后感【正文】篇1:上下五千年读后感《上下五千年》是一本讲述中国5000年历史的书籍,这本《上下五千年》分为上、中、下三本,让我感受到了,中国历史很悠久,听爸爸说,有一些国家的历史很短,才有几百年,而我们国家就有5000年,所以才和古埃及、印度、巴比伦并称为“四大礼貌古国”。
以前,我只明白中国有5000年的历史,但对其它的知识,我一点也不明白,可爸爸却说必须要了解我们的历史,就给我买了一套《上下五千年》,我一看就喜欢上了,从套书里,我明白了很多的知识,仿佛掉入了历史的长河,尽情的享受着这长河里的波涛。
在这本书中,我最喜欢的是秦朝。秦朝是我们国家第一个封建王朝, ……此处隐藏10678个字……人,司马迁最终完成了这部辉煌巨作—《史记》。
当然,这本书里还记载着无数名人,如三顾茅庐的刘备,雄才大略的诸葛亮,英勇报国的岳飞,神医华佗,举贤任能的屈原,卧薪尝胆的越王勾践等。
经过《上下五千年》的阅读,就好比在学习历史,有一句话说得好:“历史总是惊人的相似。”学习历史在某种意义上就是预见未来,当然历史是不可能重复的,在这本书所收集的故事中,在一些优秀的历史人物上,我们能够找到某些思想品格和道德情操。作为一名小学生,此刻我们的目标是努力学习,长大后为祖国的建设做出自我的一份贡献。
篇25:上下五千年读后感读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话十分正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。”
读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈此刻我们面前。
读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是异常典型的事件或有纪念意义的事情来描述。所以,在简便的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不一样方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。
读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。
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【网友评价】文章有新意。